تفاصيل وظائف وزارة الرياضة ومعهد إعداد القادة
أعلن معهد إعداد القادة (LDI) بالتعاون مع وزارة الرياضة عن فتح باب التقديم لشغل وظيفة مراجع لمحتوى البرامج التدريبية في القطاع الرياضي. تهدف هذه الفرصة إلى استقطاب الكفاءات للانضمام إلى منظومة مراجعي محتوى البرامج التدريبية؛ بهدف تعزيز جودة المخرجات ورفع كفاءة التدريب والتطوير المستمر في القطاع الرياضي بالمملكة.المسميات الوظيفية المتاحة
- مراجع لمحتوى البرامج التدريبية في القطاع الرياضي.
الفئات المستهدفة للتقديم
- مدربو ومطورو البرامج التدريبية في المجال الرياضي.
- المختصون في جودة البرامج التدريبية واعتمادها.
- الأكاديميون والخبراء في علوم وإدارة الرياضة.
- المختصون في مراجعة البرامج التدريبية وتقييمها.
الشروط والمتطلبات الرسمية
- المؤهل العلمي: الحصول على درجة البكالوريوس كحد أدنى في أحد التخصصات الرياضية أو المجالات ذات العلاقة.
- الخبرة العملية: توافر خبرة عملية لا تقل عن 3 سنوات في مجال مراجعة البرامج التدريبية.
مواعيد التقديم
بداية التقديم: يوم الخميس 27/04/1448هـ (الموافق 08/10/2026م). نهاية التقديم: يوم الخميس 11/05/1448هـ (الموافق 22/10/2026م).كيف تجهز سيرتك الذاتية لهذه الوظيفة؟
تتطلب وظائف مراجعة محتوى البرامج التدريبية إبراز الخبرات العملية السابقة في تقييم وتطوير المناهج والبرامج الرياضية بوضوح. احرص على ترتيب خبراتك الأكاديمية والمهنية وتوثيق سنوات العمل ذات الصلة بالتخصص الرياضي لتعزيز فرص قبولك. يمكنك البدء في إنشاء سيرتك الذاتية مجانًا وتنظيم بياناتك بالشكل الأمثل قبل إرسال طلبك.طريقة التقديم والرابط الرسمي
يمكنكم الاطلاع على تفاصيل الفرصة والتقديم بشكل مباشر من خلال الانتقال إلى صفحة التقديم الرسمية.مصدر الإعلان: نشر معهد إعداد القادة في حسابه على LinkedIn دعوة التقديم كمراجع لمحتوى البرامج التدريبية، ويتضمن المنشور رابط التقديم الذي نشره المعهد، وهو يقود إلى النموذج أعلاه. طبيعة الفرصة هي الانضمام إلى منظومة مراجعي البرامج؛ تحقّق من الجهة بشأن آلية التكليف والمقابل وطبيعة التعاقد، ولا تفترض من عنوان الإعلان وحده أنها وظيفة حكومية دائمة.
كيف تجهز نموذجًا يوضح مهارتك في مراجعة برنامج تدريبي؟
يمكنك الاستعداد للنقاش المهني بعينة قصيرة من إعدادك توضح طريقة تفكيرك. ما يلي مثال تحضيري من تحرير الموقع، وليس نموذجًا رسميًا أو ملفًا مطلوبًا من وزارة الرياضة أو المعهد.
مثال افتراضي: برنامج عن تنظيم مهام فريق في فعالية رياضية، هدفه أن يعد المتدرب جدولًا يحدد المهمة والمسؤول ووقت التنفيذ. إذا اقتصر التقييم على أسئلة تعريفية، فدوّن ملاحظة بأن الاختبار يقيس تذكر المصطلحات أكثر مما يوضح قدرة المتدرب على إعداد الجدول.
اعرض ملاحظتك في أربع نقاط:
- موضع المراجعة: اذكر هدف التعلم والنشاط أو السؤال الذي راجعته، بدل الحكم على البرنامج كاملًا بعبارة عامة.
- الدليل: وضح ما يفعله المتدرب فعلًا في النشاط، وما الذي لا تستطيع استنتاجه من نتيجته.
- التحسين المقترح: اقترح تمرينًا يصمم فيه المتدرب جدول مهام لفعالية افتراضية، مع شرح سبب اختياره للمسؤوليات والتوقيت.
- طريقة فحص التحسين: حدد مؤشرات بسيطة، مثل وضوح المسؤول عن كل مهمة وتسلسل المواعيد. قدّمها كاقتراحك للعينة، لا كمعايير اعتماد صادرة عن الجهة.
إذا استخدمت خبرة سابقة، ميّز بين ما راجعته وما اعتمدته جهة أخرى، ولا تنسب لنفسك تطوير البرنامج كاملًا إن كان دورك جزئيًا. استخدم مادة افتراضية أو مأذونًا بمشاركتها، واحذف بيانات المتدربين وأي محتوى سري.
ولربط هذه العينة بخبرتك الفعلية دون الخلط بين شرط التقديم والمهارة المفضلة، راجع دليل قراءة الوصف الوظيفي قبل التقديم.
